Wat wij leren van CliniClowns
Stel je krijgt te horen dat je heel erg ziek bent of dat de organisatie waar je al jaren voor werkt stopt te bestaan of je baan komt op de tocht. Wat doet dat met je en hoe hou je grip op je gedachten en je gedrag. De impact is vaak immens en nogal persoonlijk. Begrip van de buitenwereld is vaak vluchtig en van korte duur, we hebben immers allemaal ons eigen leven. Je wereld wordt klein en voor dat je het weet zit je in een diep dal, depressie of je brengt veel tijd door met negatieve gedachten.
Hoe zou het zijn om al die negativiteit te keren met een snelwerkend en goedkoop medicijn. Vrij en zonder recept verkrijgbaar. En mocht je het medicijnkastje niet zo makkelijk open krijgen, dat iemand anders het je kan geven. Tijd voor het mentale geneesmiddel “herkaderen”.
Positiviteit, humor, lachen en optimistisch een situatie bekijken als door een andere bril. Onbekommerd waardoor er een last van je schouders valt.
[blockquote align=”right”] Op het moment dat ik van mezelf begon te houden, heb ik geweigerd nog langer in het verleden te leven en me zorgen te maken om de toekomst. Nu leef ik alleen nog maar in het ogenblik, daar waar alles gebeurt. Zo leef ik op dit moment iedere dag en noem het BEWUST – ZIJN”.
– Charlie Chaplin –[/blockquote]
Leve de Cliniclowns. Omdat zij ons laten zien dat het grootste goed in deze wereld, onze kinderen, zoveel meer kunnen bereiken met het anders ervaren van hun fysologische belemmering. Zij leren ons dat als je ziek bent je ook de slingers kunt ophangen. En blijkbaar is dat een heel goed medicijn voor heel veel kwalen en misschien ook wel voor kwakkelende en stagnerende bedrijven. Dit herkaderen is een kunst die je kan leren en organisaties en mensen heel veel ruimte geeft.
In veel organisaties immers weten we vaak waarom dingen niet lopen, waarom mensen ongelukkig zijn of waarom medewerkers in organisaties bijvoorbeeld ontevreden zijn. Alles wat je aandacht geeft groeit. We kennen allemaal het medewerkerstevredenheidsonderzoek (MTO). Een onderzoek om te kijken wat er kan worden verbeterd om zo de tevredenheid te verhogen. Onbedoeld hebben dit soort onderzoeken echter vaak het effect dat medewerkers met name gaan nadenken over waar ze last van hebben. Zo’n onderzoek geeft vaak ook het verwachtingspatroon op dat er iets gebeurt met de uitslag. Als dit niet op de gewenste manier gebeurt, dan gaat de tevredenheid eerder achteruit.
Een ander wijze om met de situatie om te gaan is om meer vanuit het waarderend perspectief te kijken naar leren, ontwikkelen en veranderen. Het waarderend perspectief is een manier van kijken naar ontwikkeling die uitgaat van wat al aanwezig is in het systeem. Dit vraagt wel een omslag in de manier waarop we naar onszelf en onze omgeving kijken. Het helpt om te onderzoeken hoe je naar jezelf, naar anderen en naar de organisatie kijkt. Om vragen te stellen als: ‘Waar ben ik goed in?’, ‘wanneer ben ik in mijn element?’, ‘wie helpen mij om het best uit mezelf te halen?’ ‘wanneer zijn we als team op ons best?’, ‘hoe maken wij als organisatie echt het verschil?’. En de antwoorden op deze vragen niet alleen te gebruiken voor bewustwording en juist ook om jezelf op basis van deze inzichten uit te dagen je nog verder te ontwikkelen. Om meer te gaan doen van wat werkt!